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Gut vorbereitet in die Lehrprobe

Eine empirisch basierte Orientierungshilfe
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Esslinger-Hinz, Ilona
Jahr: 2016
Mediengruppe: Sachbuch
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Mediengruppe: Sachbuch Interessenkreis: Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Signatur: Ndl Ess

Inhalt

Das vorliegende Buch zeigt Referendarinnen und Referendaren Wege auf, wie sie sich gut auf ihre Lehrproben vorbereiten könne. Was kann ich längerfristig vorbereiten? Worin liegt die Besonderheit der Lehrprobensituation? Welche Ressourcen kann ich nutzen? Welche Vorstellungen von gutem Unterricht werden als Kriterien an meinen Unterricht angelegt?
Die Autorin stellt konkrete Orientierungshilfen zur Vorbereitung auf die Lehrprobenzeit bereit. Die Informationen und Hinweise sind theoretisch und empirisch basiert: Befragt wurden Experten aus der Praxis - erfahrene Mentor/innen, Prüfer/innen an Seminaren für Lehrerbildung sowie Lehrpersonen kurz nach ihrer Prüfung. Vorstellungen, Hinweise und Empfehlungen, die häufig genannt wurden, sind in dem vorliegenden Buch strukturiert vorgestellt und anhand von Beispielen verdeutlicht. Außerdem sind vertiefende Arbeitshilfen und Kopiervorlagen eingebracht, die sich auch für die Arbeit in schulpraktisch orientierten Lehrveranstaltungen an Hochschulen und Universitäten sowie in Seminaren für Lehrerbildung eignen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Esslinger-Hinz, Ilona
Jahr: 2016
Verlag: Weinheim, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ndl
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ISBN: 978-3-407-62982-1
Beschreibung: 192 S. : Ill., graph. Darst.
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Mediengruppe: Sachbuch