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Cover von Lernen will gelernt sein!

Lernen will gelernt sein!
ein hirngerechtes Training für Schüler
Verfasser: Keller, Gustav Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Die Schüler von Winnenden

Die Schüler von Winnenden
unser Leben nach dem Amoklauf
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Jahr: 2013
Reihe: Mein Leben
Mediengruppe: Sachbuch Jugendlich
Cover von Biografisches Theater in der Schule

Biografisches Theater in der Schule
mit Jugendlichen inszenieren: darstellendes Spiel in der Sekundarstufe
Verfasser: Plath, Maike Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Reihe: Pädagogik-Praxis
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Politik

Politik
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Jahr: 2008
Reihe: Duden - Basiswissen Schule
Mediengruppe: Sachbuch
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Cover von Alles, bloß kein Stress

Alles, bloß kein Stress
die besten Tipps & Tricks für den Schulalltag
Verfasser: Kampwerth, Karin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Reihe: Heiße Tipps & coole Tricks
Mediengruppe: Sachbuch Jugendlich
Cover von Facebook, Blogs und Wikis in der Schule

Facebook, Blogs und Wikis in der Schule
ein Social-Media-Leitfaden
Verfasser: Wampfler, Philippe Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten

Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten
Didaktik für Förder-und Regelschule ; 31 Tab.
Verfasser: Terfloth, Karin; Bauersfeld, Sören Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Reihe: UTB; 3677
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Pädagogische Arbeit mit Migranten- und Flüchtlingskindern

Pädagogische Arbeit mit Migranten- und Flüchtlingskindern
Unterrichtsmodule und pschologische Grundlagen
Verfasser: Adam, Hubertus; Inal, Sarah Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Praxisbuch LRS

Praxisbuch LRS
Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen - vermeiden - überwinden
Verfasser: Naegele, Ingrid M. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Reihe: Pädagogik-Praxis
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Alle mittendrin!

Alle mittendrin!
Inklusion in der Grundschule
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Jahr: 2013
Mediengruppe: Sachbuch
OPEN V 11.0.0.0